Для детей 6-7 лет. Тематическая неделя "Свет и тепло в доме"

 

3-я неделя «Свет и тепло в доме»

                Приближение зимы, наступление холодов определяют содержание работы с детьми на этой неделе. Дети узнают о том, как моно согреть дом, как по разному люди обогревали свои дома в прошлом и сейчас. Они рассматривают иллюстрации с изображением русской печи, камина, знакомятся с их устройством. Обсуждает с детьми, как много полезных вещей люди научились делать из обыкновенного угля. Дети знакомятся с другими горючими полезными ископаемыми, узнают об их роли в жизни человека и проблемах охраны окружающей среды, связанных с их добычей. Познакомившись с ковроделием, дети конструируют свои бумажные коврики.

                Итоговое мероприятие. Мини-выставка полезных ископаемых и изделий, изготовленных способом плетения.

Физкульминутки

Солнце спит и небо спит, (ладони к левой щеке, к правой щеке)

Даже ветер не шумит. (качаем поднятыми вверх руками)

Рано утром солнце встало, (подняли руки вверх, потянулись)

Все лучи свои послало. (качаем поднятыми вверх руками)

Вдруг повеял ветерок, (помахали руками вверх-вниз)

Небо тучей заволок. (закрыли руками лицо)

И деревья раскачал. (качание туловища влево - вправо)

Дождь по крышам застучал, (прыжки на месте)

Барабанит дождь по крышам (хлопки в ладоши)

Солнце клонится все ниже. (наклоны вперед)

Вот и спряталось за тучи, (приседаем)

Ни один не виден лучик. (встали, спрятали руки за спину)

Пальчиковая гимнастика

«Осень»

Ветер северный подул подуть на пальцы

все листочки с липы сдул с-с-с смахивать руками, будто сдувает листочки

 Полетели, закружились и на землю опустились. ладони зигзагами плавно опустить на   стол

Дождик стал по ним стучать кап-кап-кап постучать пальцами по столу

Град по ним заколотил, листья все насквозь пробил постучать кулачками по столу

Снег потом припорошил плавные движения вперед-назад кистями

Одеялом их накрыл ладони прижать крепко к столу

 Читаем детям

Что знал подсвечник

Я старый подсвечник.
А вы- ротозеи,
вы мимо меня 
прошагали в музее. 

Сто пятнадцать лет назад,
Или чуть поменьше
(ты тогда и в детский сад
не ходил, конечно),-
жил на свете
тихий дед
с добрыми глазами,
дед по имени - Поэт,
шевелил усами.

За столом,
где он молчал,
возле тёплой печки,
полыхали по ночам
восковые свечки.

Написал Поэт стишок,
вся бумага в пятнах.
Получилось хорошо,
только непонятно:
"Ходит дождик по дороге..."
(У дождя нашёл он - ноги!)
"Ночь спустилась..."
(Ну и шутит!
Или ночь - на парашюте?)
"Вышла бледная луна..."
(Может, пудриться она?)
"Ветер гладит всё вокруг..."
(Знать, у ветра есть утюг!)
...Написал Поэт... Зевнул.
Лёг на лавку
и уснул.
...А старый  подсвечник
в музейном окне
всю ночь улыбался
старушке луне...

Глеб Горбовский

ВЕЧЕРНЯЯ ПЛЮШЕВАЯ СКАЗКА   Д.Лукич

Каждый вечер перед тем, как совсем стемнеет, плюшевый мишка устраивался около высокой лампы, которая, как цапля, всю жизнь проводила, стоя на одной ноге. Он усаживался под синим колпаком и ждал рождения месяца.

Приходила девочка, нажимала кнопку, и под синим колпаком вспыхивал жёлтый месяц. Под синим небом колпака жёлтый месяц так был похож на тот, что виден сквозь листву ночью в лесу. Впрочем, плюшевый мишка ещё никогда в жизни не был в настоящем лесу.

 Но вот однажды месяц не взошёл на синем небе. Девочка долго нажимала кнопку, заглядывала под колпак. Ничего не помогало. Плюшевый мишка понуро сидел под лампой, прислонившись спиной к её единственной ноге. Тут вошла мама. Она сказала, что месяц спрятался за тучу. Потом она сходила в другую комнату и принесла картонную коробочку.

- Зажмурьтесь, - сказала она девочке и плюшевому мишке.

Как только девочка и плюшевый мишка зажмурились, мама вывинтила из лампы перегоревший месяц и ввинтила новый. Наконец мама нажала кнопку на лампе.

- ЩЁЛК! - весело сказала кнопка, и под синим колпаком вспыхнул жёлтый месяц.

Девочка и плюшевый мишка снова читали книжки при свете месяца.

Раскрашиваем вместе

Мультфильм для детей "Встречайте бабушку"